電視播音員主持人進(jìn)人工作狀態(tài)時(shí)，其言語(yǔ)活動(dòng)是有規(guī)律可循的。而且一些語(yǔ)言的定式也構(gòu)成了電視節(jié)目的語(yǔ)體特色，可以在沒(méi)有電視拍攝設(shè)備存在時(shí)，也能讓人感受到你在主持一檔電視節(jié)目，這就是電視節(jié)目語(yǔ)言的"符號(hào)".

比如在節(jié)目不同的環(huán)節(jié)中，主持人的語(yǔ)言就存在著一定的共性。我們通常把這種語(yǔ)言通稱(chēng)作"串聯(lián)語(yǔ)"或者"環(huán)節(jié)語(yǔ)言".

串聯(lián)語(yǔ)是指播音員主持人在組織、串聯(lián)節(jié)目各組成部分的時(shí)候，即興發(fā)揮的話語(yǔ)。串聯(lián)語(yǔ)具有很強(qiáng)的主動(dòng)性、機(jī)動(dòng)性、靈活性、應(yīng)變性。掌握串聯(lián)語(yǔ)的特點(diǎn)，有助于 主持人更好地把握各部分的輕重緩急、快慢疏密，使得節(jié)目進(jìn)程緊湊有致，富于節(jié)奏感。在不同的環(huán)節(jié)，串聯(lián)語(yǔ)有多種的表現(xiàn)形式，比如開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)、銜接語(yǔ)、問(wèn)詢(xún)語(yǔ)、 點(diǎn)評(píng)語(yǔ)、應(yīng)答語(yǔ)、交流語(yǔ)、評(píng)述語(yǔ)、結(jié)束語(yǔ)等。由于總體語(yǔ)言形態(tài)存在共通之處，這就為我們語(yǔ)用預(yù)案的設(shè)計(jì)，為主持人現(xiàn)場(chǎng)組織語(yǔ)言，提供了一定的幫助。本節(jié)將 試圖通過(guò)一些環(huán)節(jié)語(yǔ)言的訓(xùn)練，使考生在藝考的模擬主持環(huán)節(jié)更加專(zhuān)業(yè)和自如。

由于藝考中的模擬主持環(huán)節(jié)的特殊性，我們把訓(xùn)練的重點(diǎn)放在了開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)、銜接語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)三個(gè)方面。問(wèn)詢(xún)語(yǔ)、應(yīng)答語(yǔ)、交流語(yǔ)、評(píng)述語(yǔ)等環(huán)節(jié)語(yǔ)言形式會(huì)在即興主持章節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練。