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“中國應(yīng)急管理事業(yè)急需大量專業(yè)人才,實(shí)現(xiàn)防災(zāi)、抗災(zāi)、救災(zāi)一體化管理,實(shí)現(xiàn)習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的‘從應(yīng)對(duì)單一災(zāi)種向綜合減災(zāi)轉(zhuǎn)變’的目標(biāo),不負(fù)黨中央的囑托和全國人民的希望?!倍游睦蠋熢趹?yīng)急管理專業(yè)新生專業(yè)教育講座上如是說。
9月18日下午,學(xué)院分別邀請(qǐng)董子文、廖遠(yuǎn)江、王浩等五位教師分別對(duì)我院應(yīng)急管理專業(yè)、智能制造專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、建筑裝飾專業(yè)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)共5個(gè)專業(yè)的學(xué)生開展專業(yè)教育講座,指導(dǎo)和幫助新生更好地適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,增強(qiáng)歸屬感,認(rèn)識(shí)專業(yè)特點(diǎn)及發(fā)展方向,順利實(shí)現(xiàn)人生發(fā)展階段的關(guān)鍵性轉(zhuǎn)變。
五位老師分別就各個(gè)專業(yè)的特點(diǎn)對(duì)專業(yè)特色、課程內(nèi)容體系、專業(yè)發(fā)展規(guī)劃以及未來就業(yè)做了詳細(xì)的介紹和解答,幫助同學(xué)們了解專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)技能和社會(huì)對(duì)人才的要求。他們鼓勵(lì)同學(xué)們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,執(zhí)著專注,精益求精,志存高遠(yuǎn),不負(fù)使命,牢記習(xí)近平總書記對(duì)青年學(xué)子“立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任”的期望要求,大學(xué)三年不斷強(qiáng)化自身的思想意識(shí),把青春融入到黨和人民的事業(yè)中來,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
新生專業(yè)教育是大學(xué)教育的第一課,開展新生專業(yè)教育是全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的全面發(fā)展人才的重要教育環(huán)節(jié),也是落實(shí)立德樹人要求,實(shí)現(xiàn)鑄魂育人任務(wù),創(chuàng)建良好院風(fēng)、學(xué)風(fēng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
*專業(yè)選擇: | *學(xué)生姓名: | ||
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