為貫徹《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》、教育部等六部門關(guān)于印發(fā)《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》的通知、《職業(yè)教育與繼續(xù)教育工作要點》大力推動職業(yè)教育快速健康持續(xù)發(fā)展，滿足各大產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展和對人才的需求，響應(yīng)國家在職業(yè)技能人才培養(yǎng)方面提倡“校企合作、產(chǎn)教融合”的職教模式，以“校企合作、優(yōu)勢互補、特色發(fā)展、學(xué)員受益”為發(fā)展理念，為校企合作提供更大空間， 以實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)， 提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型、復(fù)合型人才，同時也為學(xué)員實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，長期堅持開放式辦學(xué)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，大力推進(jìn)校企合作人才培養(yǎng)模式，為地方和區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）繼續(xù)教育學(xué)院與知云中航（天津）教育科技有限公司校企共建開展職業(yè)教育合作，通過主動適應(yīng)國內(nèi)外職業(yè)人才的快速發(fā)展和相關(guān)人才的全面發(fā)展需求，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢和企業(yè)先進(jìn)的人才培養(yǎng)模式，強調(diào)培養(yǎng)體系的針對性和實效性，采用“職業(yè)技能培養(yǎng)+實訓(xùn)實習(xí)+”相結(jié)的培養(yǎng)模式，實行“2+1”教學(xué)模式，即前二年在哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)習(xí)專業(yè)理論課程，最后一年到實訓(xùn)基地進(jìn)行實訓(xùn)，以學(xué)員發(fā)展為導(dǎo)向、技能培養(yǎng)為主導(dǎo)，致力于培養(yǎng)具有扎實的理論與技術(shù)基礎(chǔ)、具有較強的實踐能力和較好的創(chuàng)新能力，系統(tǒng)地掌握職業(yè)技術(shù)的實踐技能應(yīng)用技術(shù)型人才。

依托學(xué)校資源，打造品牌項目

項目依托大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活均在哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）校園內(nèi)，學(xué)生享受教學(xué)場所、活動場地、文化娛樂體育設(shè)施、圖書資料、實驗設(shè)備和師資等資源。感受大學(xué)的校園文化和學(xué)習(xí)氛圍，真正實現(xiàn)上大學(xué)的夢想。

校企合作，實行一體化辦學(xué)

哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）長期堅持開放式辦學(xué)，以服務(wù)為宗旨，以發(fā)展為導(dǎo)向，大力推進(jìn)校企合作人才培養(yǎng)模式，為地方和區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師隊伍以及成熟的實習(xí)場地，可以為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)及管理并通過較全面的實訓(xùn)實操對專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行提高、強化，培養(yǎng)出實用型人才，使學(xué)員具備更強的從業(yè)實力。

日常管理嚴(yán)格，學(xué)風(fēng)建設(shè)扎實

項目以“對學(xué)員負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)”的態(tài)度，倡導(dǎo)“養(yǎng)成式”教育理念，制定了一系列學(xué)員管理規(guī)章制度，從考勤、上課、生活、就寢等方面進(jìn)行嚴(yán)格管理。對學(xué)員嚴(yán)格要求，使其養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅持以高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求來培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面過硬的科技創(chuàng)新專業(yè)人才。

推進(jìn)“產(chǎn)教融合、校企合作”是發(fā)展我國職業(yè)教育發(fā)展的重要途徑，如今我國已將其提升到國家戰(zhàn)略層面。黨的十九大報告中明確提出：“要完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作”，教育部出臺的《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015-2018）》也明確提出：“堅持產(chǎn)教融合、校企合作，推動高等職業(yè)教育與經(jīng)濟社會同步發(fā)展”的發(fā)展途徑。哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）與知云中航強強聯(lián)合，實現(xiàn)職業(yè)教育“產(chǎn)教融合、校企合作”，共同致力于職業(yè)教育體制改革優(yōu)化。