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人力資源管理(航空高鐵服務(wù))
專業(yè)介紹
我國正處于從“民航大國”向民航強(qiáng)國的偉大轉(zhuǎn)變過程中。由此預(yù)測(cè)到2025年中國至少需要新增加40000多名空乘服務(wù)人員崗位,民航空乘服務(wù)人員隊(duì)伍將超過25萬,規(guī)模將擴(kuò)大5倍。航空界從業(yè)人員因此需要具備高素質(zhì),全技能的復(fù)合型人才,我校將嚴(yán)格依照業(yè)界標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教育和培養(yǎng),注重全面教學(xué),同時(shí)與航空公司校企聯(lián)合辦學(xué)。
主要課程
人力資源開發(fā)與管理、管理系統(tǒng)中計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工作分析、薪酬管理、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法、勞動(dòng)關(guān)系與勞動(dòng)法、經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源招聘與配置、勞動(dòng)保險(xiǎn)概論、人力資源規(guī)劃與職業(yè)設(shè)計(jì)、管理思想史、人力資源管理職業(yè)資格證書
就業(yè)方向
(1)空乘:空中乘務(wù)員、空中保安員
(2)地勤:值機(jī)、航空安檢、航空售票、航空物流、行李查詢員、航空營銷、廣播員、貴賓室服務(wù)員、流程派遣、民航客運(yùn)、民航貨運(yùn)、民航安全技術(shù)、機(jī)務(wù)維修等。
視覺傳達(dá)(影視后期制作)
專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)圖形/色彩/文字等視覺要素的敏銳感知力和創(chuàng)造力,訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用視覺元素進(jìn)行平面設(shè)計(jì)綜合表達(dá)能力突出對(duì)多媒體技術(shù)在視覺設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,強(qiáng)調(diào)技術(shù)和視覺設(shè)計(jì)的交叉融通。
主要課程
印刷設(shè)計(jì)、書籍裝幀、商業(yè)攝影、圖形設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)(CIS)。
就業(yè)方向
美工、圖形設(shè)計(jì)師、交互設(shè)計(jì)師、用戶測(cè)試研究工程師、WEB UI設(shè)計(jì)師、移動(dòng)端UI設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)師、工業(yè)外形設(shè)計(jì)、前端開發(fā)、信息多媒體設(shè)計(jì)、產(chǎn)品經(jīng)理、UI視覺設(shè)計(jì)師、影視后期制作等。
市場(chǎng)營銷
專業(yè)介紹
互聯(lián)網(wǎng)金融(ITFIN)就是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和金融功能的有機(jī)結(jié)合,依托大數(shù)據(jù)和云計(jì)算在開放的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上形成的功能化金融業(yè)態(tài)及其服務(wù)體系,從而實(shí)現(xiàn)資金融通、支付、投資和信息中介服務(wù)的新型金融業(yè)務(wù)模式?;ヂ?lián)網(wǎng)金融專業(yè)培養(yǎng)跨學(xué)科、復(fù)合型、高端互聯(lián)網(wǎng)金融人才。是信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)思維、金融學(xué)和企業(yè)管理完美結(jié)合、金融與技術(shù)深度融合。
主要課程
現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)(一)、市場(chǎng)營銷策劃(一)、電子商務(wù)物流管理(一)、企業(yè)管理概論(一)、會(huì)計(jì)學(xué)(一)、管理信息系統(tǒng)(一)、市場(chǎng)調(diào)查與分析(一)、消費(fèi)心理學(xué)(一)。
就業(yè)方向
可從事產(chǎn)品經(jīng)理、互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品策劃師、互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品運(yùn)營師、金融產(chǎn)品風(fēng)控師、投資/理財(cái)顧問、產(chǎn)品商務(wù)拓展BD工程師、網(wǎng)絡(luò)媒介工程師等工作。
學(xué)前教育
專業(yè)介紹
學(xué)前教育又稱幼兒教育,是指實(shí)施幼兒教育的機(jī)構(gòu)根據(jù)一定的培養(yǎng)目標(biāo)和幼兒的身心特點(diǎn),對(duì)入小學(xué)前的幼兒進(jìn)行有計(jì)劃的教育,其主要任務(wù)是使兒童身心獲得協(xié)調(diào)發(fā)展,為入小學(xué)接受小學(xué)階段的教育作好準(zhǔn)備。實(shí)施學(xué)前教育的機(jī)構(gòu)主要有托兒所、幼兒園、附設(shè)在小學(xué)的學(xué)前班等。
主要課程
學(xué)前教育原理、幼兒園課程、學(xué)前教育心理學(xué)、兒童發(fā)展理論、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前比較教育、學(xué)前教育史、表演、中西樂器(一)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)、幼兒教師教研指導(dǎo)。
就業(yè)方向
在幼兒園或早教機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師、咨詢顧問及教務(wù)管理等工作或兒童教育產(chǎn)業(yè)開發(fā)、組織及運(yùn)作工作。
學(xué)校所在地:浙江省舟山市
學(xué)校所在地:陜西省西安市
學(xué)校所在地:河北省保定市
學(xué)校所在地:天津市
學(xué)校所在地: 江西省南昌市
學(xué)校所在地:陜西省延安市
學(xué)校所在地:湖南省湘潭市
學(xué)校所在地:廣西省桂林市
學(xué)校所在地:湖北省宜昌市
學(xué)校所在地:內(nèi)蒙古呼和浩特市
學(xué)校所在地:河南省鄭州市
學(xué)校所在地:廣東省東莞市