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為貫徹落實《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)[2015]36號)和《國務院辦公廳關于深化產(chǎn)教融合的若干意見》(國辦發(fā)( 2017 )95號)精神,深化產(chǎn)教融合、校企合作,教育部高等教育司組織有關企業(yè)支持高校共同開展產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目。
北京民用聯(lián)合航空有限公司與高校聯(lián)合辦學,旨在實現(xiàn)校企優(yōu)勢互補,推進項目內(nèi)涵建設,改善實踐教學條件,產(chǎn)學研合作深度融合,共同推動人才培養(yǎng)模式改革,培養(yǎng)適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的應用型、復合型、創(chuàng)新型人才。
北京民用聯(lián)合航空有限公司的協(xié)同育人項目已通過教育部審核,成為2018年第一批產(chǎn)學合作協(xié)同育人入選企業(yè),在產(chǎn)學合作協(xié)同育人官方項目平臺正式上線,可通過教育部官網(wǎng)的鏈接查看教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人。
校企合作協(xié)同育人
北京民用聯(lián)合航空有限公司與學院根據(jù)民航業(yè)對航空服務人才的需求,雙方共商人才培養(yǎng)方案、共同組建教學團隊,充分利用學校和企業(yè)各自的優(yōu)勢資源組織教學,通過在校專業(yè)理論教學與航空基地的實訓實習,培養(yǎng)一專多能,綜合素質(zhì)強的復合型航空人才。
全日制管理培育優(yōu)良學風
項目以負責任的態(tài)度,倡導“養(yǎng)成式”教育理念,制定了一系列學員管理規(guī)章制度,對學員嚴格要求,使其養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,對學員從考勤、上課、生活、就寢等方面進行嚴格監(jiān)控,堅持以高標準和嚴要求來培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面過硬的民航人才。
學校
授課地點:設在高校中教學基地
師資力量:高校與北京聯(lián)航教師聯(lián)合授課
授課內(nèi)容:公共基礎課程、基礎課程、核心課程
實訓基地
授課地點:北京民用聯(lián)合有限航空公司培訓部
師資力量:北京聯(lián)航專家在實訓基地集中教授高級課程
授課內(nèi)容:高級課程并配合考取各類航空業(yè)內(nèi)資格證書
畢業(yè)
畢業(yè)后可選擇就業(yè),也可繼續(xù)深造學習
為適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要,引領產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè),2020年2月25日,人力資源社會保障部與市場監(jiān)管總局、國家統(tǒng)計局聯(lián)合向社會發(fā)布了全媒體運營師職業(yè)。
建設新時代航空強國,就必須促進航空業(yè)改革發(fā)展,航空業(yè)必須適應輿論生態(tài)、媒體格局、傳播方式的深刻變化,借助科技發(fā)展與信息化手段,大力推進全媒體和航空融合,將話語權牢牢掌握在自己手中。
航空業(yè)的發(fā)展,離不開有效的宣傳途徑、離不開高效的營銷方法和運營策略,更離不開航空全媒體運營人才,只有通過航空全媒體的發(fā)力,進行對內(nèi)對外傳播航空文化,持續(xù)提升航空企業(yè)品牌形象,進一步優(yōu)化客戶體驗,才能使航企永葆活力。
培養(yǎng)能夠精通各種媒體傳播和技術的應用型人才,能夠善商務、精技術、懂管理的高端復合型人才。
課程設置
公共基礎課程:大學語文、體育、office辦公軟件高級應用、大學英語、HTML5/CSS3、web前端( bootstrap、jQuery )、電子商務概論等。
核心課程:新媒體概論、文案策劃、Photoshop圖像處理、電商設計、UI交互設計、網(wǎng)絡營銷、影視策劃與編導、廣告學、新媒體創(chuàng)意策劃、新媒體數(shù)據(jù)分析與應用、網(wǎng)站運營與管理、網(wǎng)絡廣告實務等。
實訓課程:SEO、數(shù)碼攝影與制作、視頻剪輯、影視后期、信息流推廣、SEM、設計實訓、新媒體運營基礎、微信公眾號運營、微博運營、抖音短視頻運營、微電影創(chuàng)作、新媒體整合營銷、直播運營、大學生創(chuàng)業(yè)訓練等。
特色優(yōu)勢
一體化學習框架:建立“輿情、策劃、采集、編輯、分發(fā)、評價、運營”一體化學習框架。打造生動、立體、正向、可控的航空業(yè)全媒體生態(tài)學習體系。
復合型人才:知識構(gòu)成豐富,能夠善商務、精技術、懂管理。
高端型人才:主要參與企業(yè)國際貿(mào)易、品牌建設、上市策劃、海外業(yè)務拓展、全球市場整合等。
知識構(gòu)成:知識體系完善,對市場的最新商務模式具有敏銳度,精通音頻、視頻、動漫的剪輯和制作全媒體內(nèi)容生產(chǎn)、傳播和運營實操等。
工作崗位:航空公司市場部、商務部、策劃部、信息部等部門從事媒體宣傳、渠道建設、商務洽談、電商運營、網(wǎng)絡運營、客戶服務等工作。
培養(yǎng)目標
為了適應二十一世紀社會主義現(xiàn)代化建設和民航飛速發(fā)展需要而設定的,主要培養(yǎng)具備基礎英語、ABM飛機維修基礎理論、維護與維修理論和工程管理的創(chuàng)新型、應用型高端技能型專門人才。具備較強的實踐動手能力、飛機電子系統(tǒng)故障診斷、維修技術與設備的研究和開發(fā)能力、生產(chǎn)組織管理能力,具有較強自我更新、自我提高和自我發(fā)展的創(chuàng)新精神。
課程設置
公共基礎課程:計算機應用基礎、質(zhì)量管理、機械設計基礎、工程制圖基礎、語言與程序設計基礎等。
基礎課程:民航安全管理、飛機構(gòu)造基礎、飛機系統(tǒng)基礎、飛機發(fā)動機基礎、應用流體力學等。
核心能力課程:發(fā)動機構(gòu)造與系統(tǒng)、發(fā)動機檢測與維修、構(gòu)造與系統(tǒng)、腐蝕防護與探傷維修程序控制等。
實操應用課程:常用工具盒量具使用、電氣測試設備的使用、電工技術實訓、結(jié)構(gòu)修理訓練等。
拓展能力課程:復合材料試驗與檢測、航測數(shù)據(jù)處理技術、紅外熱成像檢測技術、通用航空運營與管理等。
綜合能力課程:通用航空器維修、裝配與調(diào)試、復合材料加工與維修、無損檢測、無人機維修與操控等。
就業(yè)指導課程:就業(yè)面試指導、面試心理指導、模擬面試、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導等。
特色優(yōu)勢
飛機維修工程師是飛機的保養(yǎng)師、維護師,是遠航的使者、希望的守護神,他如同醫(yī)生一樣,運用自己嫻熟的技藝為飛機診治一個又一個疑難雜癥,為飛機的安全飛行提供了堅實的后盾保障,是安全的捍衛(wèi)者。培養(yǎng)具有飛機維修必備的基礎理論知識,掌握飛機及其系統(tǒng)構(gòu)造和工作原理,具有飛機修理基本技能的高等技術應用型人才。
培養(yǎng)目標
航空服務立足民航業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展需要,面向全國,以就業(yè)為導向,以校企合作為途徑,以理論學習、實訓、實習為培養(yǎng)方法,培養(yǎng)精通國內(nèi)外航空服務與管理業(yè)務,熟練掌握航空服務與管理基本技能,有較強的實際操作能力和團隊協(xié)調(diào)能力,有較高的服務意識、創(chuàng)新意識,掌握航空服務基本知識,具備從事空中乘務、航空物流、客票銷售、民航運輸服務、航空企業(yè)管理等航空服務工作能力的高素質(zhì)技術技能型人才。
課程設置
公共基礎課程:計算機應用基礎、普通話、應用文寫作、美學欣賞、英語、韓語、其他小語種、體育等。
基礎課程:民航概論、民航服務心理學、民用航空法基礎、職業(yè)形象設計、民航安全管理等。
核心課程:客艙服務、地勤服務、服務英語、服務禮儀、服務與溝通、民航法律法規(guī)與實務等。
素質(zhì)拓展課程:茶藝/插花、游泳、播音基礎、演講與口才等。
實操課程:化妝、形體、體能訓練、空乘播音技巧、機場定崗實習、客艙服務、安全救護等。
就業(yè)指導課程:就業(yè)面試指導、面試心理指導、模擬面試等。
特色優(yōu)勢
民航業(yè)的高速發(fā)展,對航空服務與管理人才的需求量也將大大增加,根據(jù)中國民用航空局《民航業(yè)人才隊伍建設中長期規(guī)劃(2010-2020年)》,預計未來幾年,民航從業(yè)人員總量將達到240萬人,其中,直接從業(yè)人員140萬,客貨銷售代理等相關從業(yè)人員100萬人。未來十年,我國航空運輸行業(yè)人才缺口約為130萬人,年均缺口約13萬人。而民航直屬院校的有效供給每年才1.5萬人,尤其是既有實際應用技能,又具有一定理論的航空服務人才更加缺乏。這些都為航空服務的發(fā)展創(chuàng)造了廣闊的空間。中國至少未來20年會處于民航業(yè)的高速發(fā)展期,因而對航空人才的需求也相應處于旺盛期,由此民航教育也會出現(xiàn)井噴??梢灶A見的是民航企業(yè)從業(yè)者工作具有良好的穩(wěn)定性,以及工作的可持續(xù)性是必然的。
航空服務定向班報名條件
1、應屆、往屆高中畢業(yè)生及具同等學力人員;
2、熱愛祖國、遵紀守法、舉止端莊,有志于從事航空服務事業(yè),具有較強的服務意識和良好的道德品質(zhì);
3、身高:女∶(空乘160cm-172cm),男:(空乘172cm-184cm ) ;
4、體重:女︰{[身高( cm ) -110]±10%}kg,男:{[身高( cm ) -105]±10%}kg;
5、視力:矯正視力不低于0.4,無色盲、色弱、斜視;
6、五官端正,膚色好,面部和手、臂等裸露部位無明顯的疤痕;
7、身體健康、體型勻稱,無明顯的“O”型、“X”型腿;
8、無精神病史,無各類慢性疾病,無肺結(jié)核等傳染??;
9、無久治不愈的皮膚病,如頭癬、濕疹、牛皮癬、慢性蕁麻疹等;
10、口齒伶俐,發(fā)音準確,性格開朗、大方,心理素質(zhì)好,富有合作精神。
航空全媒體運營師定向班報名條件
1、應屆、往屆高中畢業(yè)生及具同等學力人員;
2、熱愛祖國、遵紀守法、舉止端莊,有志于從事航空服務事業(yè),具有較強的服務意識和良好的道德品質(zhì);
3、身高:160cm-184cm;
4、體重:女(身高( cm ) -110]+10%kg,男生:[身( cm ) -105]+10%kg );
5、視力:矯正視力不低于0.4無色盲、色弱、斜視;
6、五官端正,膚色好,面部和手臂等裸露部位無明顯疤痕;
7、身體健康、體型均稱,無明顯的“O”型、“X”型腿;
8、無肝炎或肝脾腫大、HbsAgyin陰性;
9、無精神病史,無各類慢性疾病,無肺結(jié)核等傳染??;
10、無久治不愈的皮膚病,如頭癬、濕疹、牛皮癬、慢性麻疹等。
飛機維修定向班報名條件
1、應屆、往屆高中畢業(yè)生及具同等學力人員;
2、健康狀況良好,相貌端正;面頸部無明顯疤痕、無紋身,符合《民用航空器維修人員體檢標準》;
3、視力要求:裸眼視力不得低于0.1,矯正視力不得低于0.4;無色盲、色弱、斜視;;
4、聽力要求:任何一耳低語聽力不得低于5m;
5、政審:思想品德端正,無犯罪和嚴重違法記錄;
6、具有敏捷的反應能力、健康的體魄,良好的心理素質(zhì)和社會適應能力,愿為民航事業(yè)奉獻的青年。
培訓費:16000元/年
技能培訓費:9800元/年
服裝費:3800元(一次性收取)
住宿費:3500元-5000元/年
航材費:1200元/年
保險費:200元/年
軍訓費:800元(一次性收取)
公物押金:500元(離校時退還)
寢具費:480元(一次性收取)
備注:1、學員在培訓期間自愿報考參加成人學歷教育學習,采用“自愿參加,自主選擇,自行付費,業(yè)余學習”的原則進行,其中學歷費用依據(jù)當年物價審批公示的標準收費。
2、實行“x+1”人才培養(yǎng)模式,具備初中學歷的學生學制為5+1,即前5年在浙江農(nóng)林大學學習,最后一年在北京聯(lián)航平谷實訓基地學習。具備高中學歷的學生的學制為3+1,即前3年在浙江農(nóng)林大學學習,最后一年在北京聯(lián)航平谷實訓基地學習。
3、最后一年是否去北京聯(lián)航平谷實訓基地學習,由學員自愿決定。該年實訓由北京民用聯(lián)合航空有限公司負責,費用由北京聯(lián)航收取。航空基地費用包括∶培訓費15000元、特色技能培養(yǎng)費9800元、航材費1200元、保險費200元、住宿費以實訓基地收費標準收取。
*專業(yè)選擇: | *學生姓名: | ||
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*出生日期: | *戶籍所在: | ||
*學生性別: | 男 女 | *聯(lián)系方式: | |
微信/QQ: | 備注信息: | ||
注意:*為必填信息,請確保您所填寫信息的準確性,以免延誤您的報考信息核對準確后點擊:確認報名 |
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學校所在地:浙江省舟山市
學校所在地:陜西省西安市
學校所在地:河北省保定市
學校所在地:天津市
學校所在地: 江西省南昌市
學校所在地:陜西省延安市
學校所在地:湖南省湘潭市
學校所在地:廣西省桂林市
學校所在地:湖北省宜昌市
學校所在地:內(nèi)蒙古呼和浩特市
學校所在地:河南省鄭州市
學校所在地:廣東省東莞市
專家為您量身定制適合您的火熱專業(yè)