江西師范大學(xué)素有“物華天寶、人杰地靈”美譽的江西省省會南昌,對江西的政治、經(jīng)濟、文化和社會發(fā)展有較大影響,被江西省人民政府確定為優(yōu)先發(fā)展的省屬重點大學(xué)。學(xué)校堅持以服務(wù)求支持、以貢獻求發(fā)展,始終以為江西經(jīng)濟社會發(fā)展和教育事業(yè)服務(wù)為使命,充分發(fā)揮在江西科學(xué)發(fā)展中的“人才庫”、“發(fā)動機”和“智力源”作用。
近年,學(xué)校充分發(fā)揮傳統(tǒng)基礎(chǔ)學(xué)科和理工類應(yīng)用學(xué)科優(yōu)勢,優(yōu)化創(chuàng)新科研服務(wù)體系,取得了一批科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)化成果。此外,我校一批項目列入國家高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目計劃,實現(xiàn)了學(xué)??蒲谐晒D(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重大突破。
“十三五”期間,學(xué)校將以深化綜合改革為契機,積極貫徹落實全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,按照學(xué)?!丁笆濉睍r期事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定的發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略要求,朝著建設(shè)一所特色鮮明、全國一流的高水平師范大學(xué)的發(fā)展定位而奮斗,努力在富裕美麗幸福江西的偉大實踐中再譜新篇。
為貫徹《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》、教育部等六部門關(guān)于印發(fā)《職業(yè)學(xué)校校企合作促進辦法》的通知、《職業(yè)教育與繼續(xù)教育工作要點》大力推動職業(yè)教育快速健康持續(xù)發(fā)展,滿足網(wǎng)絡(luò)空間安全行業(yè)快速發(fā)展對人才的需求,響應(yīng)國家在職業(yè)技能人才培養(yǎng)方面提倡“校企合作、產(chǎn)教融合”的職教模式,以“校企合作、優(yōu)勢互補、特色發(fā)展、學(xué)員受益”為發(fā)展理念,為校企合作提供更大空間,以實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型、復(fù)合型人才,同時也為學(xué)員實習(xí)、實訓(xùn)提供更大空間。江西師范大學(xué)全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,長期堅持開放式辦學(xué),以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,大力推進校企合作人才培養(yǎng)模式,為地方和區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù),江西師范大學(xué)與北京天融信教育科技有限公司校企共建開展職業(yè)教育合作,通過主動適應(yīng)國內(nèi)外職業(yè)人才的快速發(fā)展和相關(guān)人才的全面發(fā)展需求,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢和企業(yè)先進的人才培養(yǎng)模式,強調(diào)培養(yǎng)體系的針對性和實效性,采用“職業(yè)技能培養(yǎng)+實訓(xùn)實習(xí)”相結(jié)合的培養(yǎng)模式,實行“2+1” 教學(xué)模式,即前二年在江西師范大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)理論課程;最后一年到實訓(xùn)基地進行實訓(xùn),以學(xué)員發(fā)展為導(dǎo)向、技能培養(yǎng)為主導(dǎo),致力于培養(yǎng)具有扎實的理論與技術(shù)基礎(chǔ)、具有較強的實踐能力和較好的創(chuàng)新能力,系統(tǒng)地掌握職業(yè)技術(shù)的實踐技能應(yīng)用技術(shù)型人才。
1、依托名校資源,打造品牌項目
項目依托大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活均在江西師范大學(xué)校園內(nèi),學(xué)生享受教學(xué)場所、活動場地、文化娛樂體育設(shè)施、圖書資料、實驗設(shè)備和師資等資源。感受大學(xué)的校園文化和學(xué)習(xí)氛圍,真正實現(xiàn)上大學(xué)的夢想。
2、理論結(jié)合實踐,培養(yǎng)實用人才
良好的專業(yè)素養(yǎng)是一名優(yōu)秀學(xué)員的必備條件。我們秉承“養(yǎng)成式”教育教學(xué)理念,將專業(yè)基礎(chǔ)理論課程與技能實踐課程相結(jié)合,并通過較全面的實訓(xùn)實操對專業(yè)素質(zhì)進行提高、強化,培養(yǎng)出實用型人才,使學(xué)員具備更強的從業(yè)實力。
3、日常管理嚴格,學(xué)風(fēng)建設(shè)扎實
項目以“對學(xué)員負責(zé)、對家長負責(zé)、對社會負責(zé)”的態(tài)度,倡導(dǎo)“養(yǎng)成式”教育理念,制定了一系列學(xué)員管理規(guī)章制度,從考勤、上課、生活、就寢等方面進行嚴格管理。對學(xué)員嚴格要求,使其養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅持以高標(biāo)準和嚴要求來培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面過硬的科技創(chuàng)新專業(yè)人才。
專業(yè)大類 | 專業(yè)就業(yè)方向 | 就業(yè)方向及崗位 | 學(xué)制 | 計劃招生人數(shù) | 2+1學(xué)費 | 3+1學(xué)費 |
云計算 | 云計算技術(shù)與應(yīng)用 | 云計算工程師、移動開發(fā)工程師、云服務(wù)架構(gòu)師 | 3年、4年 | 30 | 19800 | 19800 |
云計算開發(fā)與管理維護 | 云計算售前工程師、售后工程師、項目經(jīng)理、產(chǎn)品銷售等崗位 | |||||
青少年云應(yīng)用編程師資培養(yǎng) | K12及課外培訓(xùn)機構(gòu)的編程教師、機器人教育教師 | |||||
項目管理及質(zhì)量管理 | 工程項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理等 | |||||
網(wǎng)絡(luò)安全 | 滲透測試 | 滲透測試工程師、安全攻防研究員、Web安全工程師等 | 3年、4年 | 40 | 19800 | 19800 |
安全攻防 | Web安全工程師、安全運維工程師、駐場運維工程師、安全技術(shù)支持工程師等 | |||||
安全開發(fā) | 安全開發(fā)工程師、代碼審計工程師、Web前端開發(fā)工程師等 | |||||
安全測試 | 軟件測試工程師、白盒測試工程師、自動化測試工程師等 | |||||
網(wǎng)絡(luò)安全法律合規(guī)管理 | 合規(guī)管理、等保工程師、安全審計等 | |||||
大數(shù)據(jù) | 大數(shù)據(jù)分析及數(shù)據(jù)可視化 | 大數(shù)據(jù)分析工程師,數(shù)據(jù)可視化工程師 | 3年、4年 | 30 | 20800 | 20800 |
大數(shù)據(jù)系統(tǒng)優(yōu)化及維護 | 大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)架構(gòu)師等 | |||||
大數(shù)據(jù)應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)營銷 | 網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)運營、外貿(mào)電子商務(wù)、電子商務(wù)項目經(jīng)理、新媒體運營、新媒體營銷策劃等 |
可根據(jù)所學(xué)專業(yè),參加相關(guān)部門或行業(yè)組織的考試,成績合格,可取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書,如:中國信息安全測評中心注冊信息安全員(CISM)、天融信認證安全專業(yè)人員(TCSA)、云聯(lián)盟CCSK、中國傳媒協(xié)會新媒體運營師專業(yè)技能(水平)認證等。
專業(yè)名稱 | 專業(yè)就業(yè)方向 | 核心專業(yè)課程 |
云計算 | 云計算技術(shù)與應(yīng)用 | 云計算導(dǎo)論、Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、MySQL數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、Linux操作系統(tǒng)、Java Web云端開發(fā)、虛擬化技術(shù)與應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、分布式系統(tǒng)、云平臺系統(tǒng)安裝與維護、公有云技術(shù)與應(yīng)用、云端高可用架構(gòu)設(shè)計等 |
云計算開發(fā)與管理維護 | 服務(wù)器原理及選型、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、云計算技術(shù)基礎(chǔ)、云存儲技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理、JAVA程序設(shè)計與開發(fā)、服務(wù)器配置與管理、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫技術(shù)、虛擬化技術(shù)與應(yīng)用、云平臺系統(tǒng)安裝與維護、公有云技術(shù)與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)分析技術(shù)基礎(chǔ)、Android項目設(shè)計與開發(fā)、云數(shù)據(jù)中心構(gòu)建與運維、智慧城市建設(shè)、云產(chǎn)品銷售實務(wù) | |
青少年機器人開發(fā)師資培養(yǎng) | 機器人發(fā)展歷史、機械原理、電子電路、機器人設(shè)計及搭建、圖形化編程、RobotC操控編程、數(shù)據(jù)處理、人工智能基礎(chǔ)、FLL競賽知識 | |
項目管理及質(zhì)量管理 | 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、基礎(chǔ)會計學(xué)、經(jīng)濟法概論、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、組織行為學(xué)、工程項目管理、工程估價、合同管理、高效執(zhí)行力、管理溝通與團隊建設(shè)、質(zhì)量管理、網(wǎng)絡(luò)空間安全管理、網(wǎng)絡(luò)空間安全工程、項目預(yù)算與成本管控等 | |
網(wǎng)絡(luò)安全 | 滲透測試 | 網(wǎng)絡(luò)空間安全基礎(chǔ)與法律法規(guī)、交換與路由技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、滲透測試基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)空間安全運維、無線網(wǎng)絡(luò)空間安全、WEB安全基礎(chǔ)、滲透測試與漏洞利用、惡意代碼與密碼安全、Python語言、服務(wù)器入侵取證與分析、滲透測試報告編寫等 |
安全攻防 | 網(wǎng)絡(luò)空間安全基礎(chǔ)與法律法規(guī)、交換機配置與管理、路由器技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、滲透測試基礎(chǔ)、防火墻技術(shù)與應(yīng)用、入侵檢測與入侵防御、虛擬專用網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站應(yīng)用安全防護系統(tǒng)、上網(wǎng)行為管理、無線網(wǎng)絡(luò)空間安全、WEB安全基礎(chǔ)、WEB滲透測試等 | |
安全開發(fā) | Java編程應(yīng)用、JavaWeb前端技術(shù)、Java Oracle數(shù)據(jù)庫及JDBC基礎(chǔ)、MySQL數(shù)據(jù)庫、JSP、Ajax技術(shù)、jQuery、主流框架技術(shù)、PHP編程、網(wǎng)絡(luò)空間安全基礎(chǔ)、安全開發(fā)技術(shù)、代碼審計等 | |
安全測試 | Java編程基礎(chǔ)、軟件測試理論、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)空間安全基礎(chǔ)、Web技術(shù)基礎(chǔ)、測試環(huán)境搭建、自動化測試工具、白盒測試及性能測試、基于Kali Linux的安全測試等 | |
網(wǎng)絡(luò)安全法律合規(guī)管理 | 網(wǎng)絡(luò)空間安全與管理導(dǎo)論、信安全技術(shù)與法律法規(guī)、安全基礎(chǔ)理論、網(wǎng)絡(luò)空間安全防范技術(shù)、國內(nèi)安全情報信息、憲法、刑法、民法、刑事訴訟法、行政訴訟法、網(wǎng)絡(luò)空間安全等級服務(wù)保障 | |
大數(shù)據(jù) |
大數(shù)據(jù)分析及數(shù)據(jù)可視化 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化基礎(chǔ)理論、數(shù)據(jù)可視化方法與實踐、可視化交互與可視化評估、基于Tableau的商業(yè)智能可視化、基于D3.js的Web數(shù)據(jù)可視化、基于R語言的數(shù)據(jù)可視化 |
云計算開發(fā)與管理維護 | 服務(wù)器原理及選型、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、云計算技術(shù)基礎(chǔ)、云存儲技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理、JAVA程序設(shè)計與開發(fā)、服務(wù)器配置與管理、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫技術(shù)、虛擬化技術(shù)與應(yīng)用、云平臺系統(tǒng)安裝與維護、公有云技術(shù)與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)分析技術(shù)基礎(chǔ)、Android項目設(shè)計與開發(fā)、云數(shù)據(jù)中心構(gòu)建與運維、智慧城市建設(shè)、云產(chǎn)品銷售實務(wù) | |
大數(shù)據(jù)分析及數(shù)據(jù)可視化 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化基礎(chǔ)理論、數(shù)據(jù)可視化方法與實踐、可視化交互與可視化評估、基于Tableau的商業(yè)智能可視化、基于D3.js的Web數(shù)據(jù)可視化、基于R語言的數(shù)據(jù)可視化 | |
大數(shù)據(jù)系統(tǒng)優(yōu)化及維護 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、Java程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、關(guān)系型數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)據(jù)倉庫與商業(yè)智能概述、Hadoop系統(tǒng)架構(gòu)、Spark應(yīng)用實戰(zhàn)、軟件工程、機器學(xué)習(xí)與模式識別、大數(shù)據(jù)平臺核心技術(shù)等 | |
大數(shù)據(jù)應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)營銷 | 大數(shù)據(jù)技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化基礎(chǔ)理論、數(shù)據(jù)可視化方法與實踐、市場營銷基礎(chǔ)、消費者行為學(xué)、營銷管理與策劃、新媒體營銷、網(wǎng)絡(luò)廣告運營、網(wǎng)站設(shè)計與優(yōu)化、商務(wù)網(wǎng)站運營管理、SEO搜索引擎優(yōu)化技術(shù)、商務(wù)網(wǎng)站推廣項目實踐、大數(shù)據(jù)營銷等 |
1.招生對象:
面向全國招收應(yīng)、往屆初高中畢業(yè)生或同等。熱愛祖國,遵紀守法,舉止端莊,有志于從事科創(chuàng)行業(yè),具有較強的學(xué)習(xí)意識和良好的道德品質(zhì)。
2.報名條件:
(1)五官端正,身體健康;
(2)無精神病史及癲癇病史,肝功能正常,無腎炎、傳染病及各類慢性疾?。?
(3)無犯罪史,無嚴重違紀史。
3.報名方式:
(1)持身份證或戶口本、畢業(yè)證、照片直接到本項目招生辦公室或者各地方報名點參加報名。
(2)網(wǎng)上報名:可登陸網(wǎng)上報名通道進行網(wǎng)上報名。
4.面試體檢:
(1)報名成功的學(xué)生需參加項目統(tǒng)一組織面試體檢選拔,具體時間、地點請隨時關(guān)注官方網(wǎng)站公布的面試信息及項目招生辦公室的電話通知。
(2)學(xué)生在面試通過后安排體檢,體檢前一天應(yīng)忌食高脂高糖食物,禁止飲酒,為不影響體檢結(jié)果,請注意休息,體檢當(dāng)天要空腹。
培訓(xùn)費 | 代收費用 | ||||||||
收費時間 | 學(xué)費/實訓(xùn)費 | 報名面試費 | 服裝費 | 保險費 |
書本資料費 (多退少補) |
軍訓(xùn)費 | 臥具費 | 住宿費 |
住宿押金 (離校時退還) |
第一年 | 參見專業(yè)及招生計劃 | 500元 | 2800元 | 100元/年,一次性收取三年或四年 | 500元 | 400元 | 600元 | 2000元 | 500元 |
第二年/第三年 | / | 500元 | / | / | 2000元 | / | |||
最后一年 | 21800 元/年 | / | 500元 | / | / | 1000-3000元 | 500元 |
備注:
1.以上收費費用由校企聯(lián)合培養(yǎng)單位企業(yè)方代收;
2.服裝費、公寓物品費、軍訓(xùn)費一次性收取
學(xué)校將對報名者進行資格審查和面試測試,在全面考核后擇優(yōu)錄取。對錄取學(xué)生,學(xué)校將統(tǒng)一寄發(fā)由《入學(xué)通知書》。開學(xué)時憑《入學(xué)通知書》和繳費憑證按規(guī)定時間來校報到注冊。
學(xué)校所在地:浙江省舟山市
學(xué)校所在地:陜西省西安市
學(xué)校所在地:河北省保定市
學(xué)校所在地:天津市
學(xué)校所在地: 江西省南昌市
學(xué)校所在地:陜西省延安市
學(xué)校所在地:湖南省湘潭市
學(xué)校所在地:廣西省桂林市
學(xué)校所在地:湖北省宜昌市
學(xué)校所在地:內(nèi)蒙古呼和浩特市
學(xué)校所在地:河南省鄭州市
學(xué)校所在地:廣東省東莞市